lunes, 1 de diciembre de 2014

El aprendizaje animal

Los animales no solamente se comportante según su instinto, sino que también están dotados de un nivel de inteligencia que les permite manejarse en el mundo.
Los animales tienen la capacidad de aprender nuevas conductas tras repetidas acciones que nos dan una nueva experiencia.
Algunos animales, de corta vida tienen una conducta estereotipada es decir, solo llevan a cabo una conducta, mientras que otros animales de larga vida pueden desarrollar más conductas a base de la experiencia.
 Hay varios tipos de aprendizaje:
  • Aprendizaje por habituación.
Es una de las formas más simples del aprendizaje.Con este termino, el animal aprende a ignorar un estimulo repetido. Un ejemplo complejo, es el de las palomas, cuando llegan a un sitio lleno de gente y ruido, al acercarse, estas se asustan. Tras haber pasado este proceso varias veces, dicho animal se acostumbra a este hábito.
  • Aprendizaje por asosiación:
 Consiste en conectar un estimulo con otro que no relacionado anteriormente mediante la experiencia.
Un ejemplo claro son los peces que se aproximan a la esquina del acuario cuando se acerca la persona que suele arrojar comida en ese sitio.
Es un aprendizaje más complejo que la habituación.
Existen dos tipos de condicionamiento:
-El condicionamiento clasico, que es el que usa Paulov con los perros.
-El condicionamiento operante, que es un aprendizaje por ensayo y error.
  • Aprendizaje por impronta:
Condición innnata, Lorenz se basa en el estudio de la conducta innnata y al conjunto de ellas se les llama partes fijas del conocimiento. Por ejemplo, cuando nace un pato este no va con su madre, sino con la primera persona o animal que vea.
  • Aprendizaje social:
 La presencia de un animal puede influir en forma significativa en el conocimiento adquirido por otro animal.
 Los animales que viven en grupos pueden beneficiarse copiandode otros.
 https://www.youtube.com/watch?v=Bng9pt1zGkc



lunes, 24 de noviembre de 2014

El Conductismo y el Humanismo

EL CONDUCTISMO
El Conductismo estudia la conducta.
El primer conductista fue Paulov, quien analizaba la conducta de los perros observando como actuaban antes y después de dar la respuesta. Pero es a J. B. Watson a quien se le considera el padre del Conductismo. Watson estudió la conducta en los seres humanos, se centraba en la observación con bebes y niños.
Después fue Skinner, el que decide observar lo que ocurre después de la respuesta. Tras la respuesta, existen tres variables; Refuerzo, castigo y extinción.
EL HUMANISMO
El Humanismo rompe con todo lo anterior, con el Conductismo y con el Psicoanálisis. Se preocupan por el ser humano. Intentan ver, como el hombre consigue su salud mental.
Los humanistas creen que el hombre es bueno por naturaleza, con esto, contradicen a Freud, que opinaba lo contrario.
El humanista más destacado es Abraham Maslow, quien creó una piramide basada en las necesidades humanas que son necesarias para alcanzar la salud mental, y por lo tanto, la felicidad. Según vamos satisfaciendo estas necesidades van surgiendo nuevas y subiendo de nivel en la pirámide. Cuando se alcanza la cumbre de la piramide, se obtiene esa felicidad y esa salud mental hablada anteriormente.

La interpretación de los sueños, Sigmund Freud

La familia de Freud se mudó a Viena cuando el tenía 4 años.
Su familia no tenía mucho dinero, pero hicieron todo lo posible porque el tuviera una buena educación. Fue a la universidad a estudiar neuroligía y más tarde comenzó una carrera como investigador, pero la falta de dinero le forzó a comenzar la practica.
A sus 30 años se caso con una joven llamada Anna.
En aquella época los sueños se veían como mensajes divinos, aún en nuestros tiempos, a veces se cree que los sueños son reales, que nos pueden suceder.
El elemento más importante para el en su libro "La interpretacíon de los sueños" no es la aparición de los elementos, sino el significado.
Fleiss, grana migo de este, temía de que este le plagiara o hurtara su teoría sobre la bisexualidad, con la que llevaban ya 4 años trabajando.
En su libro, también reflejo un propio análisis, su reacción a la muerte de su padre, el evento más importante, la perdida más dolorosa en la vida de un hombre.
En el libro hay muchas teorías e ideas de cómo lidear con una perdida, comó darle sentido al pasado cuando determinados elementos desaparecen de tu vida y cómo retenerlos de forma significativa.
Freud, cree que los padres juegan un gran papel en la vida de sus hijos, en su desarrollo sexual y psicológico.

lunes, 29 de septiembre de 2014

Historía de la Psicología. Origen de la ciencia y desarrollo de primeras...

TEMA 1 LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA



1. Definición de Psicología.
2. Breve historia de la Psicología.


2.1. Etapa premoderna
2.2. Etapa moderna
2.3. Etapa contemporánea
3. Escuelas de Psicología


3.1. Psicoanálisis
3.2. conductismo
3.2. Humanismo
3.4. Cognitivismo
4. Ámbitos de actuación
5. Métodos utilizados


5.1. Experimental
5.2. Observación
5.3. Encuestas
5.4. Entrevistas
5.5. Test